MBA voor Schoolleiders

Over de MBA opleiding voor schoolleiders

In de MBA opleiding voor schoolleiders ontwikkel je het leiderschap om professionals aan te zetten tot het geven van excellent onderwijs. Dit leiderschap draagt bij aan de 21e-eeuwse samenleving door een nieuwe schoolcultuur te bouwen waarin kinderen verantwoordelijkheid leren te dragen voor zichzelf en anderen. Uitblinken en solidariteit moeten hand in hand gaan; beide zijn nodig in deze eeuw van versnelling.

De MBA voor schoolleiders kwalificeert voor managementposities waarbij vakdeskundigheid ondergeschikt is aan de taak als manager. Je leert omgaan met problemen die zich over verschillende disciplines uitstrekken. Daartoe zet je de stap van functiegericht handelen naar oplossingsgericht denken.

Je schoolt jezelf op de meest essentiële terreinen van de bedrijfskunde. Daarnaast verwerf je inzicht in marktontwikkelingen, bedrijfsprocessen, veranderingsstrategieën, beleid en organisatie. Van hieruit kun je logische (management)beslissingen nemen, gebaseerd op kennis en bewezen theoretische concepten en visies.

Er zijn twee pijlers:

• Onderwijskundige thema’s van leren in de 21e eeuw en de rol van scholen.
• Bedrijfsmatige organisatie van scholen die het leren van professionals en kinderen mogelijk moet maken.

Door de link naar uw eigen praktijk en de diversiteit aan praktijkvoorbeelden tijdens de opleiding kun je de theorie direct toepassen. Een toegewezen personal coach zal, naast drie inspiratiecolleges specifiek voor schoolleiders, de brug slaan tussen de bedrijfskundige theorie richting het werkveld.

Accreditatie

De Master of Business Administration is NVAO-geaccrediteerd. Voor meer informatie over deze accreditatie en over het systeem van accreditaties in Nederland, verwijzen we naar onze pagina NVAO accreditaties. Dit betreft een geaccrediteerde MBA met daarnaast een specialisatie waarbij de vakinhoudelijke onderwerpen specifiek op de branche wordt toegepast. De student ontvangt formeel de Master titel MBA.

Wist je dat er veel misverstanden bestaan over het verschil tussen een WO-master en een professionele Master en dat dit verschil in het buitenland niet eens bestaat? We hebben dit typisch Nederlandse fenomeen uiteen gezet in een artikel over Master Accreditatie.

Proefcollege

Ben je benieuwd naar het niveau van onze lessen en onze wijze van lesgeven? Wilt u een beeld krijgen van de medestudenten en sfeer proeven op de leslocatie? Volg dan ons gratis proefcollege.

Het programma

Onderstaand zie je een overzicht van de opbouw van het programma van de MBA voor schoolleiders. Voor meer informatie kun je de brochure raadplegen.

De MBA bestaat uit de modules: Zelfmanagement, Leiderschap & Coaching en 3 inhoudelijke blokken. De blokken zijn ook los te volgen. Het programma omvat:

Kick-off
• Module Zelfmanagement, Leiderschap & Coaching
• Module Methoden & Technieken van Onderzoek

Blok 1: 
• Module Finance, Management & Control
• Module Operations Management & Kwaliteit
• Module Human Resource Management
• Module Project Management
• Module Marketing
• Trends & Ontwikkeling bijeenkomst I

Blok 2:
• Module Strategie & Beleid
• Module Management Control & Information Systems

Blok 3: 
• Module Leadership
• Module Verandermanagement
• Trends & Ontwikkeling bijeenkomst II
• Module Ethiek

Blok 4: Thesis
• Module Master Thesis Schrijven

Integratie
• Colleges specifiek gericht op Schoolleiderschap 3x
• Personal coach 9x 1,5 uur

Thesisfase
• Methoden & Technieken van Onderzoek

Toelating

Om de MBA voor schoolleiders te volgen beschik je over minimaal een HBO diploma en drie jaar relevante werkervaring. Toelating is ook mogelijk via een persoonlijk intakegesprek op basis van aantoonbare werkervaring en verworven competenties.

Je bespreekt jouw persoonlijke werksituatie en wensen in een één-op-één gesprek met een opleidingsdeskundige. Op grond hiervan krijgt je een studieadvies en kunt je worden toegelaten tot de opleiding.

Titel/diploma

Na succesvol afronden van de opleiding ontvang je het NVAO geaccrediteerde diploma Master of Business Administration en de titel MBA.

Accreditatie

De Master Business Administration is NVAO geaccrediteerd. Als uitstroomrichting zal Schoolleiders vermeld worden. Klik hier voor meer informatie over deze accreditatie en over het systeem van accreditaties in Nederland.

Duur en studiebelasting

De totale mastersopleiding bestaat uit 38 contactdagen, een drietal inspiratiecolleges en enkele personal coaching sessies. Er is een gemiddelde studiebelasting van ongeveer 10 uur per week inclusief de college uren. Het is ook mogelijk om de opleiding in twee delen van een jaar, of volledig modulair af te nemen.

Locaties

De MBA voor schoolleiders wordt aangeboden in Utrecht, Dordrecht en Breda (onder voorbehoud van voldoende deelname per locatie).

Collegetijden

De colleges vinden om de week plaats op maandagmiddag en maandagavond. In de ochtend zijn er werkcolleges. Hier werk je casussen en opdrachten uit, bereid je presentaties voor en geef je feedback op elkaars werk. Dit alles onder begeleiding van docenten en NLBA medewerkers.

Literatuur

Voor alle modules wordt gebruik gemaakt van Nederlandse- en Engelstalige literatuur. Alle lessen worden verzorgd in het Nederlands.

Kosten

Totaal: € 29.792,61. De prijzen zijn excl. literatuur, verblijfkosten en btw. Neem voor een gedetailleerd kostenoverzicht contact op met Netherlands Business Academy.

Levenlanglerenkrediet

Het ministerie van OC&W biedt met het Levenlanglerenkrediet de mogelijkheid te lenen voor aanvullende studies. Klik hier voor meer informatie. Ook is het mogelijk om éénmalig het STAP-budget (€1000,-) in te zetten op deze opleiding.

“De Master heeft mij verder op weg geholpen om meer op tactisch/strategisch niveau vooruit te kijken in plaats van operationeel. De masteropleiding en met name de samenhang van onderdelen bij het opstellen van de thesis heeft mij geleerd hoofdzaken van bijzaken te onderscheiden. Dit helpt om te komen tot goede adviezen die een bedrijf of onderdeel daarvan verder kunnen helpen.”
Peter van Hekezen

“Perfecte match voor werknemers met een drukke baan! Flexibiliteit staat hoog in het vaandel. Goede afwisseling in vakinhoudelijke kennis & praktijk. Fijne docenten die humor weten te waarderen. Niveau past goed bij de belofte. Prima locatie en voorzieningen.”
Fatma Coban

Meer ervaringen kun je vinden op de pagina referenties.